dimarts, 29 de gener del 2013

GARSA

-Nom Català: GARSA
-Nom Científic: PICA PICA

-Llocs del món on viu: Habita a tota Europa, excepte islàndia, Corsega, Sardenya i les Balears, a la zona temperada de l'Àsia, a l'Àfrica septentrional i a l'oest de l'Àmerica del nord.


-Que menja?
És omnívor, s'alimenta de cargols, llimacs, sargantanes, ous, carn morta, cireres, nous, raïm, fruita general, patates i pastanagues.

-Descripció:
Fa una mida més o menys de 45 cm, amb la cua llarga i el bec i les potes negres.
Presenta les plomes escapulars, els flancs i el dessota de color blanc, i la resta del plomatge és negre amb reflexos verds, blaus i morats.




dimecres, 23 de gener del 2013

Comentari d'una notícia: Les escoles reciclen plantes

1)PARAULES:
-L'entitat: Col·lectivitat considerada com una unitat. 
-Ecologista: Relatiu o pertanyent a l’ecologisme.  Partidari de l’ecologisme.
-Ecologisme: Moviment sociopolític que proclama la necessitat de respectar i protegir el medi ambient i de limitar l’explotació dels recursos naturals.
-Acció d’assessorar o d’assessorar-se.
-Assessorar: Assistir, donar consell, com a assessor, (a algú).
-Arbustos; Plantes llenyoses generalment ramificada des de la base, d’uns 5 metres d’alçària màxima, i mancada de tronc principal.
-Estètica:Disciplina filosòfica que tracta de la bellesa, especialment en l’art, i la sensibilitat, especialment artística. 
-Finalitats: Fi amb què es fa una cosa. 
-Cedides: Donar, transferir, renunciant al dret propi. 
-Objectiu: Fi a aconseguir. EXMP: seu objectiu era dirigir l’empresa. Controlar la inflació és un dels objectius del    Govern. 
-Extensiu: Que pot aplicar-se a d’altres.

2)RESUM: 

L'institut Lluís de peguera participa en el projecte pilot "Revivim plantes a les escoles de Manresa" que organitza la floristeria Kentia.
La floristeria kentia a cedit plantes ue no tenien sortida al mercat a l'institut IES Luis de Peguera.
Als alumnes de 4t Eso plantaran una quarentena de plantes  les jardineries del patí de l'institut.
Kentia i Meandre volen fer extensiu el projecte.

3) WEBS:




dimarts, 15 de gener del 2013

MORERA BLANCA

-Quina altura pot fer?
Pot arribar a fer 20 m d'altura.


-Com són les fulles de la morera?

Són grans,‎ ‏amb el marge enter i,‭ ‬més o menys,‭ ‬lobades.‭ ‬
Les fulles joves tenen una morfologia diferent de les adultes, en el primer cas poden fer fins a 30 cm de llarg i amb lòbuls i en el segon cas fan de 5 a 15 cm de llarg i sense lòbuls



-Com són les flors‭?
Les flors són unisexuals en aments, essent més petites les flors femenines
Són petites i s’agrupen en una‭  ‬mena d’espiga,‭ ‬molt densa i‭ curta.

-Com són els fruits‭?
El fruit és la móra,‭ ‬que és de color blanc o rosat a la morera blanca i de‭ color vinós
a la morera negre.


-Per què fem servir la morera‭? 
Es cultiva pels seus fruits i per les fulles,‭ ‬que són l’aliment dels cucs de‭seda.‭  ‬
Les arrels i les fulles tenen propietats medicinals:‭ ‬són laxants i‭eliminen els cucs dels nens.






PLANTACIÓ DE FLORS AL PATI

Els alumnes de 4-E (NEP) del Institut IES Lluis de peguera, plantaran flors al pati.
Les plantes i l'adob ens els regalen la floristeria KENTIA, sense esperar res a canvi.
Agraïm a la floristeria KENTIA per tot.
El projecte anomenat "PROJECTE KENTIA" començara aquest dimarts 16 de gener.
Faran un documental de el que faran (vídeos i fotos).
Aquests alumnes fan manteniment de pati, tallen branques, netejan el pati, treuen males herbes, fan de jardiners del pati.

dimecres, 9 de gener del 2013

PROCEDIMENT: PROJECTE KENTIA

1-Barrejar la terra amb adob.
Agafem el sac d'adob i l'obrem i anar tirant adob amb l'aixada al terra, per barreja-ro.
 

2.CAVAR: Fer forats a la terra amb l'aixada per tal de preparar-la para la sembra o plantació.


3.PLANTAR: Soterrar les arrels de petites plantes al terra i aixafar la terra.


4.REGAR: Mullar d'aigua el terra per tal que es pugui desenvolupar les plantes.




http://www.xtec.cat/~flatorre/projecte/feines.htm